Planificaciones


  

 Planificación para Sala Cuna Menor :


 
En Sala Cuna Menor hay bebés entre 84 días hasta 1 año de edad. 
Sabemos lo importante que es la estimulación de la inteligencia en esta etapa de la vida. El camino para lograrlo se da a través de los sentidos y del fortalecimiento del vínculo afectivo.
Se desarrollan actividades sensorio-motrices para cada bebé .

https://docs.google.com/file/d/0BxPQyS8XfqX1TWFFdUpQQy02MjA/edit
http://es.scribd.com/doc/135918074/PLANIFICACION-SALA-CUNA-MENOR-docx

Planificación nivel Medio Menor.


En Nivel Medio Menor hay niños de 2 a 3 años de edad.Es en los primeros años de vida cuando se desarrollan aspectos claves: los primeros vínculos afectivos, la confianza en sí mismos, la identidad, el autoestima, la formación valórica, el lenguaje, la inteligencia emocional, las habilidades motoras y del pensamiento.

La planificación educativa para este nivel está centrada en el juego, canalizando sus talentos y gustos personales. 
Se les introduce al mundo de los conceptos lógico-matemáticos. Se estimula su iniciación musical y se les refuerza su motricidad fina y gruesa. Se favorece el enriquecimiento lingüístico. 





Conciencia Fonologica : https://docs.google.com/file/d/0BxPQyS8XfqX1VlNkYl8yVHVnSU0/edit  Material : https://docs.google.com/file/d/0BxPQyS8XfqX1M2RpUmE3MGRxSUU/edit
Discriminacion Auditiva. https://docs.google.com/file/d/0BxPQyS8XfqX1aDl3dE5rdHB1M2c/edit
Material.: https://docs.google.com/file/d/0BxPQyS8XfqX1R1B3VmJGNHJtaEU/edit

5 comentarios:

  1. A mi parecer la planificación esta buena, pero el aprendizaje esperado no coincide mucho con la actividad y los indicadores de la evaluación, podría ser mejor.

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  2. creo que la planificación es entendible, pero quizás se podrían mejorar los indicadores, así como también el aprendizaje esperado ya que no es coherente con la experiencia realizada. Además es una experiencia que es estimulante para los niños (as) de sala cuna.

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  3. Nos indican una planificación bastante clara, si bien cambiaría ciertas cosas que ya fueron mencionadas anteriormente, creo que si es importante mencionar. Algo que me llamo la atención fueron sus indicadores, creo que deberían ser modificados, pero generalmente hablando todo esta acorde a lo que planteas en la actividad.

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  4. Creo que tomando en cuenta el aprendizaje esperado que colocaron no es muy acode con los indicadores, deberías utilizar indicadores más específicos, además deberían mejorar la actividad ya que solo mostrarles los objetos sobre sus cabezas no me parece muy interesante. Consideren lo que les digo, es en buena onda :)

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  5. Encuentro que es una experiencia que les resultaría entretenida a los niños, debido a las láminas y a la rima. Creo que debieras modificar el aprendizaje esperado, quizás acortarlo más, acorde a la experiencia con la rima específicamente.:D

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